11月16日，小新星国际教育CEO李颖先生接受了天仪研究院记者的采访，就此次【NEWSTAR•星耀太空】活动进行深度访谈。

记者：您觉得本次活动的主要意义是什么?

LEO认为：把名字刻上卫星是一个很有创意的互动环节，也是一次寓教于乐的体验。

小新星国际教育自1992年创立至今，一直致力于培养具备未来竞争力的人才，以好奇心为驱动力，以不断创新理念，专注孩子的素质教育。

作为幼少儿教育行业的领军者，我们不仅仅要传授知识，更要帮助孩子构建丰富多彩的内心世界，激发孩子对未知事物的兴趣与渴望。

记者：送孩子的名字上太空，您觉得这个机会有多难得?

LEO：小新星每年达到过百万学员，有很多抽奖和竞争性的活动，而这次活动选取到的16名学员是非常稀缺的，不能说百里挑一，而是百万挑一。

记者：为什么会针对幼少儿做这个事情?

LEO：每个孩子都有自己的梦想，有自己的特性，教育不是填鸭式的，孩子们也会有天马行空、五彩斑斓的问题，我们也无法回答，这次机会就是一次大大的对未知的探索。

而且通过这次机会，我们也希望让孩子知道这个世界是没有边际的，在童年时代给他们这个梦想，然后一起去保护它、实现它，这样教育的意义就达到了，这也是小新星的社会责任。

#小新星培训总监彭程 Chendy，好奇心是孩子的基础推动力#

记者：您觉得作为教育机构为什么要举行一个这样的活动?

Chendy：小新星一直致力于孩子们的素质教育，这次我们主要是把家长对孩子们的祝福送上太空，可以让孩子知道他们的足迹可以延伸到太空，小朋友的好奇心，我们需要更好的去引导。

记者：怎样更好的引导呢?

Chendy：每个孩子的优势不同，有的是唱歌部分，有的是英文部分，我们更多的是带动孩子们原有的特性，开发孩子后天的能力。好奇心是基础推动力，创新是发展的过程。

记者：那您作为老师，觉得这个活动对孩子、对家长有什么样的好处?

Chendy：这是孩子们学习生涯和成长过程中，原本接触不到的点，既可以成为成长的印记，也是非常珍贵的礼物。

对于家长来说，为什么明星愿意曝光孩子，想记录孩子成长的点滴?因为等孩子们长大后回过头来，这件事情留下了非凡的意义。

这么多年教育事业最宝贵的经验告诉我，3-6岁是baby，7-15岁是帮手，等他们长大了我们就是baby，他们也会更多的帮助我们。

#你觉得星星像什么?小新星学员告诉你#

关于太空和宇宙，天马行空的孩子们都有自己不同的看法：

★“如果我有机会去外太空，我会去那里看到底有没有太空人?”

★“我觉得火箭是我们中国人建的太空飞船。”

★“星星是太空的一些星球，离我们很远但会发光的。”

★“我想去太空观察地球没有的植物，如果不能去太空，我就当兵保家卫国。”

★“我想当发明家。”为什么呀?“因为我想做更厉害的火箭，发射到更远的外太空。”

★上了外太空以后你会做什么呢?“我会和陨石聊天，问候一下他们平时都在干嘛。”

★“我最喜欢的外太空故事是星际探索。”

★“我喜欢画画，我想去宇宙里画画。”

孩子的世界远比我们想象的丰富，答案虽然五花八门，让人忍俊不禁，但是每一个都是非常珍贵的奇思妙想，创新力十足。

“和陨石聊天”、“在宇宙画画”，这些大人还没有实现的愿望，我们前途无量的未来新星们一定可以“青出于蓝而胜于蓝”，建设一个更加先进美好的新世界。

目前，小新星年度活动“NEW•STAR星耀太空”星一代已经选拔完毕，16名成功入选的小新星学员名字已经刻在卫星板上，12月初将跟随天仪研究院的主卫星一起飞上太空。